16 października nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję organizowaną przez Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy ,,Bicia rekordu w jednoczesnej resuscytacji krążeniowo - oddechowej” (RKO). Dziękujemy całej społeczności szkolnej za udział w tej akcji. Szczególne podziękowanie kierujemy do strażaków z Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Sokółce za ciekawą lekcję i zaangażowanie. Dzięki Waszemu wsparciu dowiedzieliśmy się jak ważna jest umiejętność udzielania pomocy innym.
W piątek 03.10.2025r. zakończyliśmy obchody Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej oraz Tygodnia Budowania Relacji. Na zajęciach z wychowawcami nasi uczniowie rozmawiali na temat tego, czym jest przemoc, stres, jak reagować w sytuacjach trudnych. Przypomnieli sobie również zasady, których należy przestrzegać, by każdy czuł się w szkole dobrze i bezpiecznie.
W czasie Tygodnia Budowania Relacji w przedszkolu odbyły się zajęcia z panią psycholog „Na początek nazywamy emocje”. Wychowawczyni oddziału przedszkolnego przeprowadziła zajęcia „Metafora serduszka” – rozmowa o zachowaniach w grupie i wspólne wykonanie serduszka po wysłuchaniu opowiadania „Serduszko z listków”. Przekazano równiez rodzicom materiały pt.„Siła więzi rodzinnych”.
Uczniowie klas 1-3 w ramach Tygodnia o Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej posłuchali historii Tymka, ktorego słowa i zachowanie zraniły kolegę. Samodzielnie wysnuli wnioski, że nasze słowa i gesty mogą ranić innych. Podali przykłady zachowań wobec innych, które mogą być dla nich nieprzyjemne. Ustalili w jaki sposób zwracać się do siebie, aby nie sprawiać przykrości kolegom i koleżankom. Klasa 2 stworzyła kodeks klasowy przeciw przemocy i drzewo mówiące, o tym w jaki sposób należy się zachowywać wobec innych.
Uczniowie klasy 4 na zajęciach z wychowawcą stworzyli gazetkę z poradami, w jaki sposób należy się zachowywać, aby wszyscy w szkole czuli się dobrze i bezpiecznie.
W klasie 5 na lekcji z wychowawcą zrealizowano temat "Z kim można porozmawiać o problemach?" Uczniowie dowiedzieli się z jakimi problemami zmagają się osoby w ich wieku i kto może im pomóc. Kształtowali również postawę otwartości na rozmowę o problemach.
Uczniowie klasy VI zrealizowali na zajęciach w wychowawcą temat "Jak radzić sobie ze stresem?". Udzielali odpowiedzi na pytanie czy odczuwają stres w szkole. Zaznaczali, w których częściach ciała odczuwają stres. Oglądali filmik jak sobie radzić ze stresem.
"Słowa mają moc!" - o tym jaką moc mają słowa, które kierujemy do innych przypominali sobie uczniowie kl. 7 podczas tygodnia o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Na lekcji wychowawczej uczniowie obejrzeli film "Jaką moc mają słowa?", po którym dyskutowali na temat tego, jak słowa wypowiadane przez rówieśników mogą ranić. Podczas pracy w grupie szukali sposobu, jak sobie z nimi radzić i co zrobić, by im zapobiec.
Uczniowie klasy VIII wzięli udział w warsztatach: “Sztuka dialogu, czyli jak rozwiązywać konflikty w grupie”. Uczestnicy warsztatów poznali zasady prawidłowej komunikacji oraz różne sposoby rozwiązywania konfliktów, które porównywali i oceniali ich skuteczność. Poza tym przeprowadzono zajęcia na temat przemocy. Uczniowie poznali formy i rodzaje przemocy oraz dowiedzieli się jak reagować na przemoc i gdzie uzyskać pomoc.
Przedszkolaki z oddziału Przedszkolnego i Zespołu Wychowania Przedszkolnego we wrześniu wróciły do realizacji zajęć w ramach projektu "Kreatywne przedszkolaki". W czasie wakacji otrzymaliśmy zamówione pomoce dydaktyczne i zabawki, dzięki czemu zajęcia są bardziej atrakcyjne dla dzieci. Przedszkolaki uczęszczają na zajęcia:
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu
Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027 Priorytet VIII Fundusze na rzecz edukacji i
włączenia społecznego Działanie 8.1 Rozwój edukacji i kształcenia.
• Termin realizacji: 1.03.2025-28.02.2026 r.
• Wartość projektu – 609 558,35 zł.
• Wysokość wkładu Funduszy Europejskich (EFS+) – 512 250,92 zł.
Szkoła Podstawowa w Malawiczach Dolnych pozyskała wsparcie w wysokości 6000zł na realizację wycieczki szkolnej w ramach programu "Poznajemy podlaskie".
Przedmiotem przedsięwzięcia jest udzielenie wsparcia finansowego przez Podlaską Regionalną Organizację Turystyczną szkołom podstawowym z województwa podlaskiego na organizację wycieczek turystyczno-krajoznawczych po województwie podlaskim. Realizacja przedsięwzięcia umożliwiła dzieciom i młodzieży poznanie atrakcji turystycznych województwa podlaskiego.
Nasi uczniowie 03.10.2025r. wyruszyli na wycieczkę pn. Ziołowe zakątki Podlasia. Odbyli spacer po Podlaskim Ogrodzie Ziołowym, poznali historię obiektu, wysłuchali gawędy o ziołach, opowiadania o właściwościach niektórych ziół i ich zastosowaniu w wielu dziedzinach życia. Nastepnie zwiedzili zagrodę ze zwierzętami. wysłuchali gawędy o zwierzętach gospodarskich. Uczestniczyli również w warsztatach komponowania herbat. Poznali właściwości niektórych ziół i owoców w podziale na grupy ze względu na ich działanie. Wykorzystali zdobtąj wiedzy do skomponowania własnej herbaty. Każdy z uczestników zabrał przygotowaną przez siebie mieszankę. Był treż czas na zabawę na ekologicznym placu zabaw Po zjedzeniou pysznego obiadu wyruszyli do SIiemiatycz. Tu czekał ich spacer po mieście Nastepnie udali się do Drohiczyna, gdzie opbejrzeli wystawę starych motocykli oraz pospacerowali po miasteczku. Ostatnik punktem wycieczki była Grabarka - góra położona obok wsi o tej samej nazwie. Jest ona najważniejszym miejscem kultu religijnego wyznawców prawosławia w Polsce. Na Grabarce znajduje się utworzony w 1947 monaster żeński Świętych Marty i Marii, a także 3 klasztorne cerkwie.
Powered by aSc EduPage